Construção e Publicação de Sites Personalizados
A plataforma oferece recursos para construção e publicação de sites personalizados de forma interativa, sem necessidade de comandos ou linguagem de programação. Entre os recursos disponíveis estão: informativos (notícias), banco de aulas, banco de projetos, artigos, álbuns, vídeos, links, fóruns, enquetes, banners e conteúdos mais acessados.
É possível criar e publicar sites para a Secretaria de Educação, Unidades Escolares, Projetos e Programas, seguindo a hierarquia funcional da Rede de Ensino, com controle total sobre o posicionamento e tamanho de exibição dos recursos (um terço, metade, dois terços e inteiro).
O nome exibido como título de cada recurso é personalizável, e recursos como informativos, links, vídeos, álbuns, artigos, imagens de destaque e banners podem ser utilizados mais de uma vez no mesmo site ou categorizados por assunto.
A plataforma permite inserir ícones de redes sociais da instituição (Facebook, Twitter e Youtube), contabilizar e divulgar acessos aos conteúdos publicados, e pré-visualizar o layout do site antes da publicação.
É possível copiar a organização dos recursos de um site para outro, padronizando a estrutura e otimizando a construção, especialmente para os sites das Unidades Escolares.
A plataforma permite criar páginas exclusivas para os atores da comunidade escolar, incluindo:
- Educadores: álbuns, artigos, cursos, referências, links, quadro de horários, aniversariantes, atividades didáticas, banco de aulas, banco de projetos, diário de classe, fóruns e informativos.
- Alunos: boletim on-line, fóruns, links, sites de estudo, atividades didáticas, álbuns, cursos, aniversariantes, enquetes, informativos e quadro de horários.
- Família: álbuns, cursos, aniversariantes, enquetes, links, boletim on-line e quadro de horários.
O posicionamento, tamanho de exibição e nome dos recursos são totalmente personalizáveis, com pré-visualização do layout da página em construção.
Aponte o leitor de QRCODE de seu smartphone na imagem abaixo para abrir nossa apresentação. Ou se preferir clique na imagem.
